Información General

En el marco del Plan de la Patria - Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2013-2019, se ha propuesto generar un verdadero proceso de transformación universitaria, que en el caso de la formación docente se estructura a partir de la conformación de un Sistema Nacional de Formación Permanente del Docente Universitario, contribuyendo así a la generación de prácticas pedagógicas e investigativas innovadoras, participativas y pertinentes a la realidad sociopolítico y socioproductiva del país.

Se trata de promover diferentes alternativas en la forma de abordar la formación, la creación intelectual y la innovación (creación y re-creación de saberes y conocimientos), la interacción y vinculación con las comunidades, la gestión y demás funciones que corresponden al docente asumir por estar ubicado en una de las líneas estratégicas del proceso educativo. Todo esto con una visión integradora respecto de las dimensiones de calidad con pertinencia, complejidad de la gestión de la docencia y los cambios curriculares que se vienen impulsando desde el Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (MPPEUCT).

Así, una política dirigida a atender y promover la formación permanente del docente universitario, a través de programas coherentes y colaborativos, cobra gran significación para el cumplimiento de los retos de la transformación universitaria. En este sentido, se presentan los elementos conceptuales y los lineamientos orientadores para la estructuración de un Sistema Nacional de Formación Permanente del Docente Universitario, a partir del reconocimiento de la importancia de una formación integral, que va desde la formación del docente novel hasta la formación para el desarrollo de su carrera académica dentro de cualquier Institución de Educación Universitaria (IEU). Igualmente, se establece la estructura del plan y los programas específicos a ser desarrollados en el ámbito institucional.